noderīgi raksti

Ieteikums, ko es vēlētos, lai kāds būtu devis man pēc vidusskolas beigšanas

Tuvojoties izlaidumiem, ir gada laiks, kad mēs visi mēdzam atcerēties par vidusskolu. Daudziem no mums tas nozīmē domāt par visām lietām, kuras mēs izdarījām nepareizi pēc tam, kad pametām šos vāciņus gaisā. Šeit ir daži padomi, ko es vēlos, lai kāds man būtu nodevis.

Pati vidusskola bieži ir kaujas lauks, kuru ir grūti pārvarēt. Pēc absolvēšanas jūs atstājat tukšu skatienu uz vienu no pirmajiem nozīmīgākajiem sasniegumiem jūsu dzīvē. Tagad ir laiks, kad skolotāji jums saka, ka jādodas uz savu sapņu koledžu. Vecāki mudina jūs sasniegt šo medicīnisko grādu. Draugi aicina jūs nomētāties ar akmeņiem un apceļot Eiropu. Es atceros, ka šo vasaru pēc skolas beigšanas pavadīju stresā, neapmierinātībā un apjukumā. Tas iesūcās. Tāpēc tagad, gadus vēlāk, šeit ir gudrība, ko es vēlos, lai kāds man būtu devis.

Jums nav jādodas uz koledžu uzreiz (vai vispār)

Mēs jau runājām par to, kad koledžai nav nozīmes, un pat par to, kā no šiem koledžas gadiem gūt maksimālu labumu. Bet došanās uz koledžu tūlīt pēc vidusskolas nav visiem. Daudziem cilvēkiem ir laba ideja veltīt sev gadu (vai dažus), pirms izlemjat, vai vēlaties apmeklēt skolu. Faktiski no tiem cilvēkiem, kurus es zinu un kuri ir beiguši koledžu, vairākums, kas pabeidza četrus gadus, pat nesākās līdz 20 gadu vecumam.

Liekas, ka vairums vecāku un konsultantu apgalvo, ka, ja jūs tūlīt pēc skolas beigšanas neuzsāksit koledžu, jūs nemaz neuzsāksit. Pēc manas pieredzes tā nav taisnība. Cilvēki, kurus es pazīstu un kuri gaidīja dažus gadus pēc tam, kad vidusskola uzsāka koledžu, bija lieliski, neizmainīja lielos barus un bija pietiekami pieauguši, lai bez lielām grūtībām varētu nokļūt skolā.

Tāpat ir saprātīgi, ka koledža vai pat tikai četru gadu koledža nav paredzēta jums. Tirdzniecības skolas, kaut arī vecāku un direktoru atlaidina, ir reālas iespējas noteiktai karjerai, un izlaist koledžu, lai sāktu arodu, ir tikpat pieņemama kā skolas apmeklēšana. Jums kaut kas jādara, bet tas ne vienmēr notiek koledžā.

Es vēlētos, lai kāds man būtu teicis, ka ir pareizi atvēsināties un gaidīt pirms sākt koledžu. Pretēji tam, ko visi man teica, pasaule nebūtu beigusies, es nebūtu dzīvojis uz narkotikām atkarīgās ielās, un man nevajadzēja pārcelties atpakaļ uz manu vecāku māju, jo es biju bez virzības. Būtu bijis labi, un es būtu velti tērējis mazāk laika skolā.

Ir labi, ja nezināt savu majoru

Pirms skolas gaitas es pavadīju mēnešus, lai izvēlētos grafisko dizainu vai politikas zinātni. Es izvēlējos grafisko dizainu. Es to izdarīju semestrī, pirms sapratu, ka tā nav mana lieta, pēc tam pārcēlu skolas un sāku politikas zinātnes programmu. Es to darīju pāris gadus, pirms pārgāju uz radošo rakstīšanu. Es pabeidzu septiņus gadus vēlāk, iegūstot par 40 kredītpunktiem vairāk, nekā man bija nepieciešams, un diezgan pamatotu izdegšanas gadījumu. Man nebija ne mazākās nojausmas, ko es gribu darīt, un neviens man neteica, ka būtu pareizi atņemt kādu laiku vai vienkārši izlaist majora paziņošanu, līdz es izdomāju lietas.

Šis ir stāsts, ko esmu dzirdējis no neskaitāmiem citiem, ieskaitot mūsu pašu Andy Orin, kurš piebilst:

Man bija bažas par to, ka man bija jāizvēlas galvenais, kas šķita kā lēmums, kas ietekmēs visas manas dzīves gaitu. Tam nebija nozīmes.

Jums nav jāzina, ko vēlaties piedalīties. Jums tas nav jāizvēlas uzreiz. Jums par to noteikti nav jāuztraucas. Pastāv diezgan labas izredzes, ka jūs pat nebeigsit karjeru, kurā atspoguļojat savu koledžas galveno, tāpēc negaidiet, ka tas mainīs jūsu dzīves gaitu. Ir svarīgi izpētīt kaut ko, kas jums patiešām patīk, bet galu galā tas ne vienmēr radīs tik daudz atšķirības tajā, kur jūs nonāksit.

Crappy Darbs joprojām ir vērts darīt labi

Mums patīk domāt, ka pēc vidusskolas pabeigšanas jūs pāriesit uz lielākiem un labākiem darbiem. Ir pagājuši tie laiki, kad stāviet aiz letes pie Dairy Queen vai mazgājat traukus picu restorānā. Bet vairums no mums turpināja šos mentālos darbus labi pēc vidusskolas un visā koledžā. Neraugoties uz to, cik muļķīgi un bezjēdzīgi ir šie darbi, viņiem ir vērts to darīt.

Neveiksmīgā darbā ir viegli atbrīvoties un par to nerūpēties, taču tas daudzos veidos jums nopietni ietekmē. Visredzamākajā līmenī tas padara jūs slinku. Varētu šķist, ka tas nav svarīgi, taču, jo ilgāk pavadīsit lieku darbu, jo lielāka ietekme uz jums būs darbiem nākotnē.

Pat viltīgākais darbs veicina draudzību un partnerattiecības. Padarot bezjēdzīgu darbu ar minimālo algu pusaudžu gados un divdesmito gadu sākumā, es satiku daudzus savus mūža draugus, radošos partnerus un cilvēkus, kuri man ir palīdzējuši turpmākajā nodarbinātībā. Es varu garantēt, ka, ja es būtu bijis slinks darbinieks, šīs draudzības nebūtu izzudušas. Tā ir klišeja, bet tas, kā jūs rīkojaties ar sliktām situācijām, piemēram, darbu ar minimālo algu, atspoguļo jūs kā cilvēku. Ir vērts darīt labi, un jūs varētu būt pārsteigts par iemācīto.

Nezaudējiet kontaktus ar draugiem un ģimeni (bet iegūstiet jaunus draugus)

Es devos nelielā vidusskolā Kolorādo kalnos, un, neskatoties uz to, ka mani absolvēja klase, kurā bija tikai 80 cilvēku, esmu uzturējis kontaktus ar nevienu no viņiem ārpus Facebook. Gadu gaitā es esmu pieskāries bāzei ar dažiem draugiem no vidusskolas, bet nekas būtisks no tā neiznāca. Lielākoties man tas ir veicies. Tomēr mūsu pašu Melānija Pinola uzsver, ka ir svarīgi veicināt šīs attiecības:

Centieties uzturēt kontaktus ar vidusskolas draugiem. Tas ir pārāk viegli, lai ļautu viens otram attālināties. Tās varētu būt visnozīmīgākās draudzības, kuras jūs līdz šim esat izveidojuši, un tās varētu ilgt vēlākajās desmitgadēs (kad ir grūtāk iegūt labus draugus).

Tāpat, ja jums ir brāļi un māsas, un jūs tagad dodaties uz dažādām skolām vai pēta atsevišķus ceļus, neaizmirstiet bieži pierakstīties pie viņiem. Mēs esam tik aizņemti ar dzīvi koledžā vai darbu (un ar brīvdienu atgriešanos mājās nepietiek, lai panāktu)

Mana pieredze bija atšķirīga. Es iebilstu, ka svarīgāk ir nodibināt jaunas draudzības tagad, kad esat prom no vidusskolas. Dienas pavadīju tūlīt pēc vidusskolas, piespiežot vecās vidusskolas draudzības, kas nedarbojās, jo nezināju, ko vēl darīt. Vitsons Gordons iesaka jauku līdzsvaru starp draugu iegūšanu un turēšanu:

Ir lieliski uzturēt attiecības ar vidusskolas draugiem - manā gadījumā tie ir tie, kas patiešām ilga. Bet īpaši dažās pirmajās koledžas nedēļās mēģiniet iegūt jaunus draugus un ļaujiet vidusskolas draugiem darīt to pašu. Iepazīstieties ar cilvēkiem, kuri atrodas kopmītnēs, un dodiet iespēju pabūt kopā ar viņiem - pat ja viņi nav tādi cilvēki, ar kuriem jūs draudzēsities visu mūžu (vai pat caur koledžu), jūs būsiet daudz laimīgāki ar dažiem draugiem sākumā.

Tātad, tāpat kā vairums lietu, tas ir domāt par to, kas jums ir piemērots. Es vēlos, lai kāds tikko man teica, ka ir pieņemami pārtraukt šīs vecās saites un nodibināt jaunas draudzības. Es nebūtu tērējis tik daudz laika, lai pavadītu laiku kopā ar cilvēkiem no vidusskolas, ar kuriem man neiztika. Tas nozīmē: ja jums ir lieliskas attiecības ar draugiem vidusskolā, turiet šos cilvēkus apkārt, cik ilgi vien iespējams.

Uzdot jautājumus

Pēc vidusskolas beigšanas domāju, ka esmu diezgan gudrs puisis. Patiesība ir tāda, ka es biju sava stulbuma augstumā (cerams) un neko nezināju. Šī izlikšanās ir bīstama lieta.

Vecumā no 18 līdz 20 gadiem es neuzdodu jautājumus. Es turpināju savu dzīvi, domājot, ka zināju, kā pasaule darbojas. Skolā es neuzdodu jautājumus. Es darbā neuzdevu jautājumus. Es meitenēm neuzdevu jautājumus, kas puisim būtu jāuzdod. Es neuzdāvāju draugiem jautājumus par lietām, par kurām viņi zināja vairāk nekā es. Atskatoties uz šiem gadiem, es neesmu pārliecināts, kāpēc es biju šāds. Es domāju, ka tas nāca no idejas, ka es gribēju sastapties kā saprātīgs, tāpēc es negribēju atklāt, ka neko nezināju.

Tagad es zinu, ka viena no labākajām intelekta pazīmēm ir zinātkāre. Jo vairāk jautājumu uzdodat, jo inteliģentāks kļūstat. Uzdodiet jautājumus par to, kā lietas darbojas. Pajautājiet, kāpēc viņi strādā. Pajautājiet, kāpēc viņi nedarbojas. Pajautājiet, no kurienes nāk lietas. Uzdodiet pēc iespējas vairāk jautājumu par visu. Tā ir vienkārša matemātika, bet, būdama gaužām zinošs un zinošs maziņš pakaļu, to es neredzēju. Kaut man būtu. Tu būsi pieļāvis ļoti daudz kļūdu kā pusaudzis 20 gadu vecumā un pēc tam. Pārliecinieties, ka tagad apmācāties, lai uzdotu pareizos jautājumus, lai jūs varētu no tiem mācīties.